Pelatihan Media Ajar Interaktif Bagi Guru-Guru SLB Aisyiyah Al Walidah Menggunakan Pemanfaatan Tools Artificial Intelligence

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI) untuk pengembangan media ajar interaktif, khususnya pada lingkungan pendidikan inklusif di SLB Aisyiyah Al-Walidah Kabupaten Banyumas. Tantangan utama yang dihadapi guru adalah keterbatasan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi, terutama tools berbasis AI, untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa berkebutuhan khusus. Program pelatihan dilaksanakan melalui metode ceramah, demonstrasi, diskusi, praktik langsung, serta evaluasi hasil pelatihan. Materi yang diberikan meliputi pengenalan dasar AI dan penggunaan beberapa aplikasi pendukung, seperti ChatGPT, Narakeet, Canva, Natural Reader, dan Movavi Screen Recorder untuk menghasilkan media ajar interaktif. Pelatihan dilaksanakan selama satu hari dengan peserta sebanyak 18 guru dan didampingi oleh tim instruktur. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan media ajar interaktif dengan nilai rata-rata yang baik, serta menunjukkan peningkatan pemahaman dalam pemanfaatan teknologi AI. Tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan pelatihan berada pada kisaran 70% ke atas, yang menunjukkan respon positif terhadap materi, narasumber, dan pelaksanaan kegiatan. Dengan demikian, program pelatihan ini dinilai berhasil meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan AI untuk mendukung pembelajaran yang lebih kreatif, efisien, dan inklusif. Kegiatan ini juga mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang berfokus pada kebutuhan dan potensi peserta didik.